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第18章（第2页）

乘除法就不大行，数字稍微一大，这孩子就算不来了。

不过在这样一个小山村里，宋药能有如此基础何老师已经很惊喜了。

虽然只上了短短两天课，但是在她不着痕迹的努力下，基本已经摸清楚了班里学生的水平。

宋药绝对是班里最聪明的那个孩子了。

所以何老师很有信心能够快速让他熟悉乘除法。

结果她还没开始教，宋药居然就自己进步了？

她原目标可是一个月后才到达这个程度的。

饶是早就知道宋药聪明的何老师都被惊的不轻。

宋药完全不知道自己的进步有多么神速，他也很惊。

哇，何老师也太厉害了吧，居然连他这两天有在悄悄练题都看得出来。

要知道他可是在脑子里做的学习空间里的数学题，就连爸爸爷爷奶奶都不知道的。

小孩受到了极大地震撼，看何老师的眼神都带上了一点敬畏。

他如实回答：“我闲下来的时候就在练。”

何老师看他的眼神也很佩服：“你没有觉得枯燥吗？”

宋药十分不理解：“为什么会枯燥，做题多有意思啊。”

不光可以一次次攻克难关，还能看到学习度加一加一的，搞得他简直上瘾，这两天每次结束做题的时候他都依依不舍的。

何老师：“……”

作为一个偏文科的老师，她其实不太理解宋药。

但不妨碍已经是险恶成年人的年轻老师对此大夸特夸：

“好孩子，你这么想是对的。”