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第347章（第2页）

夜色下，青年的侧脸映着光，清隽而认真。

“如果扔到我不想去的地方怎么办？”林晚星问他。

“可以耍赖，小林老师教我的。”王法答。

――

夏风吹过万里晴空。

又一年的高考临近尾声。

曾经的租客已把行李收拾干净，小猫在航空箱里打滚，桌上压住的纸被风吹得猎猎作响。

字迹清秀，那是一封留信――

TO 我的学生们：

我于去年入职宏景八中，当我站在体育器材室门口时，从未想过会如此深入地参与他人的人生旅途。

那时我囿于悲惨命运，深知最不可战胜的自我是心灵的困境。我和其他人一样，盼望见到所向披靡的黑马之旅，盼望从你们的故事中找到坚持下去的意义。

后来我才意识到，原来人生最难不是踏上征途的决心一瞬，而是攀登高峰的念力恒久；人生最苦不是跌落悬崖后的咬牙坚持，而是诘问自我后更符合良心的那个选择。

教育从来不是我对你们的教导，而是我们师生间的彼此帮助与互相成长。

奥林匹克诉说更快、更高、更强，而你们也告诉了我，追求肉.体的磨练、意志的极限，心灵的疆域也会在苦难中更加宽广。

大人们总说，你们长大后会发现，人生的路将越来越宽。

可不安与迷茫、痛苦和彷徨，极端困境与是非拷问，从来都是少有人能走过的狭窄旅途。

真实人生苦涩漫长，坚持到底未必真能海阔天空，所以逃避也没有关系。

可我始终盼望你们有自由意志与独立人格。